スパークルバレーの再記述

6月7日

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リチャード・ローティが『スパークル・バレー』を読んだとしたらどう思うか、私なりの考え

文学、そして『スパークル・バレー』も文学作品ですが、その本質は解釈の余地があるということです。誰もがそれぞれの経験や解釈を作品に持ち込みます。そこで私は、かつての指導教官であるリチャード・ローティなら『スパークル・バレー』をどう評価するだろうかと考えていました。もちろん私には分かりませんし、残念ながら彼が数年前に亡くなってしまったので、今となっては知る由もありませんが、彼ならどう評価するだろうかと、私なりの想像を述べてみたいと思います。

おそらく彼はそれを、ある種の想像力豊かな「アイロニズム」と捉えるだろう。ここで言うアイロニズムとは、皮肉的な意味合いではない。ローティがアイロニズムについて語っていた時、彼は基本的に、私たちが使う語彙は常に変化する可能性があると述べていたのだ。彼は比喩を愛し、世界を様々な方法で再描写することを好んだ。そういう意味で、彼はスパークル・バレーを想像力の擁護、つまり現実からの逃避ではなく、現実の「再描写」と捉えるだろう。だから、最終的に重要なのは、魔法の世界であるスパークル・バレーが、文字通りの意味でも深い意味でも現実であるかどうかではない。それはそもそも問うべきではない質問だ。むしろ、こうした想像上の世界は何を可能にするのか、という問いの方が重要だ。

このように考えると、ローティはスパークルバレーの魔法を、超自然的な力などとは捉えていないだろう。それはもっとずっと興味深いものだ。恐怖や秩序、あるいは（獣のような）気晴らしにも止められない方法で、物事を再定義し、創造する人間の能力なのだ。

つまり、この解釈によれば（これはあくまで一つの解釈に過ぎないが）、アビゲイルの旅、そして最終的な勝利は、スパークルバレーが地図上に存在することを証明することなどではない。それはただ、獣、つまり虚無主義の力が最終的な勝利を収めることはない、ということを示しているだけなのだ。

そして、青い花（これもまた比喩です）についても同じように考えることができます。それは、あらゆるものの上に漂うプラトン的な理想ではありません。そうではなく、それは生きた比喩（そしてローティは比喩のために生きたのです）であり、私たちの人生、つまり美しさ、喜び、可能性の感覚を認識し、広げるのに役立ちます。それで十分です。青い花は、科学的な説明がなくても実在するのです。

子どもたちはそれを理解しています。大切なのは、それが事実に基づいているかどうかではなく、想像力の本質です。子どもたちがおもちゃや空想の世界を愛するのは、それが意味のある真実だからです。

このように考えると、「成長する」ということは全く違った意味合いを持つ。ローティの解釈では、成長するとは空想の世界を離れて現実の世界へ踏み出すことではなく、恐怖に屈することなく、より想像力豊かな「物語の語り手」になることなのだ。

私はロルティの「千の光点」という概念がずっと好きでした。彼は想像力と創造性を育むことについて語っていました。文学（芸術と比喩）は、最終的な真理や根本的な真理を生み出すのではなく、豊かで創造的な語彙を生み出すことができるという考え方です。そして、この観点から見ると、スパークル・バレーが目指しているのはまさにそれです。スパークル・バレーの魔法は、ロルティの言葉を借りれば、再記述です。おそらくそれがアビゲイルの最も深い使命なのでしょう。恐怖に最終的な決定権を与えてはならない、と。そして、ロルティもきっとそれを気に入ってくれただろうと私は思います。